Käpylän musiikkiopiston rehtori Sirpa Lahti on ollut mukana kirjoittamassa kannanottoa taideaineiden, ja etenkin musiikin merkityksestä, oppimisen tukena. Muita kirjoittajia ovat: Minna Huotilainen (kasvatustieteen professori, aivotutkija, Helsingin yliopisto), Paula Turkkila (päällikkö, Jyväskylän ammattikorkeakoulu) sekä Olli-Pekka Martikainen (toiminnanjohtaja, Suomen musiikkioppilaitosten liitto).
Lainaus artikkelista: ”Musiikin ja muiden taideaineiden määrää tulee lisätä varhaiskasvatuksessa ja peruskoulussa. Ne eivät ole koulussa vain ylimääräistä tekemistä, vaan tukevat tehokkaasti lapsen kokonaisvaltaista kasvua, oppimista ja hyvinvointia.
Soittaminen, laulaminen ja rytmiikka harjoittavat tutkitusti kaikessa oppimisessa tärkeitä taitoja: muistamista, kuuntelemista ja oman toiminnan säätelyä. Tutkimuksissa musiikkiharjoittelun on havaittu olevan yhteydessä erityisesti toiminnanohjaukseen, kuten keskittymisen ja impulssien hallintaan sekä työmuistiin. Musiikki tutkitusti kehittää myös kielellisiä taitoja, lisää tarkkaavaisuutta ja auttaa tunteiden säätelyssä.
//
Tavoitteena ei tarvitse olla ammattilaisuus, vaan jokaisen lapsen mahdollisuus kasvaa luovaksi ja itseensä luottavaksi ihmiseksi. Taide ei ole pois oppimisesta, se on yksi oppimisen ja hyvinvoinnin tehokkaimmista välineistä.”
Lue koko kannanotto tästä linkistä Suomen musiikkioppislaitosten liiton verkkosivuilta.